Personeel
Personeel
Voor de personeelsbezetting op de groep wordt de pedagogisch medewerker-kind ratio conform de kwaliteitseisen van de Wet Kinderopvang nageleefd. De kinderen worden opgevangen door deskundige gekwalificeerde pedagogisch medewerkers die vanuit de pedagogische visie van Kindercentrum Vrolijke Kindertuin en op persoonlijke wijze een relatie opbouwen met de kinderen.
Alle medewerkers hebben één van de in de CAO Kinderopvang vastgestelde opleidingen gevolgd, voor de uitoefening van hun functie.
Elke groep heeft twee of drie vaste pedagogisch medewerkers. De groepen worden begeleid door twee gediplomeerde pedagogisch medewerkers of één gediplomeerde pedagogisch medewerker met een BBL-er (Begeleid Beroepsoriënterend Leren) die afhankelijk van het leerjaar en de voortgang in de praktijk tot 100% ingezet kan worden.
Dit vinden wij belangrijk, omdat het kind hierdoor in staat wordt gesteld een vertrouwensband op te bouwen en de pedagogisch medewerkers in de groep hierdoor goed kunnen stimuleren in hun individuele ontwikkeling.
Dit alles gebeurt in een huiselijke en ontspannen sfeer, waarin het kind zich thuis kan voelen. We werken ook met vaste oproepkrachten uit onze eigen invalpool, zodat er voor de kinderen altijd een bekend gezicht aanwezig is.
Kindercentrum Vrolijke Kindertuin vindt het belangrijk een bijdrage te leveren aan de praktische scholing van mensen die in de kinderopvang willen gaan werken. Daarom is ons kindercentrum een door SBB (voorheen Calibris) erkend leerbedrijf en biedt opleidingsplekken voor pedagogisch medewerkers in opleiding.
Pedagogisch medewerkers in opleiding (PMIO’s)
BOL- Stagiaires
Kindercentrum Vrolijke Kindertuin maakt jaarlijks gebruik van BOL-stagiaires. Het betreft hier leerlingen die de beroep opleidende leerweg (BOL) volgen. De stagiaires blijven gedurende de hele stageperiode in een leersituatie. Dit betekent dat de stagiaire niet de eindverantwoording mag dragen voor een groep kinderen en dat er naast de stagiaire altijd een beroepskracht aanwezig moet zijn. De medewerker in opleiding moet de werkzaamheden onder supervisie van een gediplomeerde pedagogisch medewerker uitvoeren. De pedagogisch medewerker fungeert als voorbeeldfunctie voor de medewerker in opleiding.
In bepaalde gevallen bijvoorbeeld in het kader van het leerproces kan de stagiaire de verantwoordelijkheid krijgen over een groepje kinderen. Dit gebeurt in overleg met de praktijkopleider/werkbegeleider en onder verantwoording van de leidinggevende.
De BBL-ers zijn pedagogisch medewerkers in opleiding, ze hebben een leer- en werkovereenkomst en werken in tegenstelling tot de BOL-ers meerdere dagen op een kinderopvang en gaan daarnaast (meestal) één dag in de week naar school. Zij hebben een arbeidsovereenkomst voor de duur van de opleiding. BBL-ers zijn gedurende de eerste twee jaar van de opleiding oplopend van 0 % tot 100% inzetbaar. De pedagogisch medewerkers worden, waar nodig, ondersteund door pedagogisch medewerkers in opleiding (BBL-ers en stagiaires). Onder begeleiding van de pedagogisch medewerkers bieden de PMIO’s ondersteuning bij de dagelijkse gang van zaken. Kindercentrum Vrolijke Kindertuin selecteert PMIO’s aan de hand van hun capaciteiten en volgens de richtlijnen conform de CAO Kinderopvang.